绵阳市盐亭县鹅溪初级中学举办青年教师学习交流会

4月27日，绵阳市盐亭县鹅溪初级中学召开青年教师学习交流会，校长陈永生及全校40岁以下青年教师齐聚一堂，围绕“教学经验分享”“班主任管理实践”两大主题展开深入研讨，共谋学校教育发展新路径。

校长致辞：聚焦成长，明确方向

会议伊始，陈永生以“以研促教，以爱育心”为题发表讲话。他强调，青年教师是学校发展的中坚力量，需在教学中注重“三结合”：学科知识与生活实践结合、课堂创新与学生需求结合、班级管理与德育渗透结合。同时，他鼓励青年教师多参与跨学科交流，借鉴优秀案例，如《初中英语多模态阅读教学》《议题式教学模式》等创新方法，提升自己综合育人能力。

教学经验交流：案例分享促提升

青年教师代表结合自身学科特点，分享了教学实践案例。语文组吴玉婷老师通过“项目式学习”设计跨学科任务，如《古诗中的自然意象》专题，引导学生结合地理、艺术知识深化理解；数学组蒋秀松老师以“生活化问题导入”激活课堂，如利用校园绿化面积计算开展几何教学，提升学生应用能力；在教学创新实践方面，黄杰老师展示了AI技术与教学融合的成果，如利用智能平台实时反馈学生课堂表现，针对性调整教学节奏，呼应当前“数据驱动教学优化”的改革趋势。

班主任管理交流：以爱育心，以理服人

班主任们围绕“学生自主管理”“家校协同”展开讨论。在自主管理模式上，可借鉴《学生自主管理分享》经验，通过班委轮岗制、值日生责任制培养责任感；在家校沟通技巧上，提出“定期成长档案反馈”“家长课堂参与”等策略，构建家校信任桥梁。针对青春期学生心理特点，易艳秋老师分享了“倾听日记”主题班会等方法，如通过《感恩的心》《明天会更好》等主题活动积极传递正向价值观。

会议最后，陈永生总结指出，本次交流会为青年教师搭建了“经验共享、智慧碰撞”的平台，学校后续将常态化开展此类活动，并计划组织教师赴兄弟学校观摩学习。他呼吁全体青年教师以“志为帆、学为桨、德为舵”，在教育实践中深耕细作，为学生成长注入更多活力。（李腊梅）