作文课是大多数中学生特别头疼的课，只要一提写作文，很多学生就抓耳挠腮不知如何下手，只要写好作文的开头，文章就成功了一半！可偏偏有些学生不知怎么写开头。下面结合自己20多年的经验，总结了几种作文开头方法。

一、对比

对比开头法，对比开头是最容易，最简单明了的方法，比如七年级上册第二课《济南的冬天》就是用的对比法，老舍先生用了北平和伦敦的天气和济南对比，突出了济南冬天温情的特点。

例:我们要写一篇关于春的文章就可以这样开头:有人喜欢碧草如茵的夏天；有人喜欢白雪皑皑的冬天；还有人喜欢秋高气爽的秋天；而我却喜欢生机勃勃、百花争艳的春天!

二、未见其人先闻其声

“未见其人先闻其声”的开头方法也是非常吸引人的一个方法，作文本是无声的语言，这种开头可以让文章显得有生机。比如《羚羊木雕》里的开头是这样写的:“那只羚羊哪去了?”妈妈突然问我。这个开头给人制造了一种紧张的气氛，让你有兴趣读下去。

三、修辞手法

修辞手法开头简单，但又能使文章生动形象有活力!比如朱自清的《春》中开头:“盼望着，盼望着，东风来了春天的脚步近.....”运用了反复、拟人的修辞手法。让读者一下子就像进入春天一样。也可以运用排比、比喻等多种修辞写好开头。

例:学生要写一篇作文题目是《我眼中的秋天》，开头可以这样写:“夏爷爷迈着急促的的步伐匆匆离开了！秋姑娘在瑟瑟秋风中悄悄来临。”

四、设置悬念

设置悬念的作文开头，也是非常常见的开头方法，能起到吸引读者兴趣的作用。设置悬念的方法很多有倒钩设悬法、吞吐设悬法，反差设悬法等。

例:1.朱自清的《背影》，我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的是他的背影。

2.“那只羚羊哪去了？”妈妈突然问我。妈妈说的羚羊是一只用黑色硬木雕成的工艺品......选自《羚羊木雕》。

五、引用歌词法

歌词的语言比较精炼，如果作文的开头能运用几句一定会起到很好的效果。比如写《童年的回忆》就可以引用罗大佑的《童年》里的歌词。比如写一篇助人为乐的文章就可以引用《爱的奉献》里的歌词。

六、人物外貌描写法

人物外貌描写是写作文刻画人物的常用方法，开头也可以运用外貌描写的方法。

精彩开头:《黑发》开头:“他长得俊俏，俊的赛过剧院里的戏子，墙上的画中美人。她的头发长，洗完头，密密的长发盖过膝盖，像一棵雨后的垂柳儿。”

七、直入主题

直入主题，不绕弯子，例如《散步》一文中的开头:我们在田野散步:我，我的母亲，我的妻子和儿子。

八、环境描写开头

环境描写可以烘托人物心情，也可以美化文章内容，直接运用环境描写开头，会起到事半功倍的效果。

案例:《驿路梨花》的开头:山，好大的山啊！起伏的青山一座挨着一座，延伸到远方，消失在迷茫的暮色中。

九、问题开头

问题开头法有三种:1.设问开头2.反问开头3.疑问开头，不管哪种开头都要围绕主题。

例:《金色花》假如我变成了一朵金色花，只是为了好玩，长在那棵树的高枝上，笑嘻嘻地在风中摇摆，又在新叶上跳舞，妈妈，你会认识我吗？

十、引用古诗

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”做任何事情都要经历重重困难和挫折，只有这样才能成功！自从经历那件事后我忽然懂得了这个道理。

例文:《我的大姨》

“ 十年生死两茫茫不思量，自难忘，千里孤坟，无处话凄凉。”今年是2004年2月5日，算起来应该有十年了。十年前的今天，大姨

去世了。

总之，作文的开头有很多方法，只要你用心去写，就能写出好的文章！